1. Introducción.

2. Conceptos teóricos.

            2.1. La energía.

            2.2. Tipos de energía.

                        2.2.1. Energía Mecánica.

                        2.2.2. Energía Térmica.

                        2.2.3. Energía Eléctrica.

                        2.2.4. Energía Química.

                        2.2.5. Energía Nuclear.

                        2.2.6 Energía Radiante.

3. Contextualización.

4. Competencias básicas.

5. Información curricular y específica de la unidad didáctica.

5.1. Curricular.

         5.1.1. Contenidos, criterios de evaluación, estándares de     aprendizaje.

               5.2. Específicos.

                        5.2.1. Objetivos específicos.

                        5.2.2. Contenidos específicos.

                        5.2.3. Criterios de evaluación específicos.

                        5.2.4. Estándares de aprendizaje específicos.

6. Metodología.

7. Desarrollo unidad didáctica.

               7.1 Temporalización.

 7.2. Sesiones.

         7.2.1. Tipo de actividad.

         7.2.2. Objetivos.

         7.2.3. Descripción.

         7.2.4. Rol del profesor.

         7.2.5. Rol del alumno.

         7.2.6. Agrupamiento.

         7.2.7. Materiales y recursos.

8. Proceso de Evaluación Indicadores de logro del proceso de enseñanza y de la práctica docente.

9. Sugerencias y resultados previstos.

10. Bibliografía